教育…別錯過黃金時間
【聯合報╱蔣錦繡／教（北縣中和)】
近日郝巿長一席「兒童節不出功課」的言論引起廣泛討論。孩子的功課該給多少才不致於揠苗助長，這是見仁見智的問題。
多數教育現場的工作者都是競競業業以符合社會期待，而多數家長也深信教師的專業判斷故多能彼此配合，扶助孩子共同成長。然而少部分制度或外在行政權的干擾則成為家長和教師之間猜疑和自我保護的因素。
兒童在成長階段需要「愛的教育」，多數人都看到了「愛」字，以為縱情配合孩子的需求就是愛的表現，殊不知「教育」才是重點。讓孩子知道為人處事的原則、認真的態度才是真正的愛。我常告訴孩子們，讀書的過程除了知識的獲取，最重要的是態度的養成。態度正確，成績不會離譜。即使成績不夠優秀，良好的態度也會在未來的生活中成為加分的必要條件。所有的孩子都待琢璞玉，可以教，但千萬別過於寵愛。因為教育也有一段黃金時間，過了兒童養成期，就必須花更多時間和精神才能引導建立孩子正確的價值觀和處世態度。
My comments: I told my students that acquiring knowledge is not the only purpose of going to school. They go to school to learn to be patient, loving, and persevering, which I once read in the UDN.
沒有留言:
張貼留言