Education in Finland--"少即是多！ 芬蘭教育世界教育之冠"

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少即是多！ 芬蘭教育世界教育之冠

【文／希平方提供】2014/09/02

在芬蘭，中小學每週上課時數不超過三十小時，但卻能利用最短時間達到最大成效，躋身為世界教育之冠。相較於其餘歐美國家以競爭為基礎的理念，芬蘭教育篤信「少即是多」，不外加壓力，讓孩子在輕鬆的學習環境成長。

My comments: I also believe that kids can learn better in a relaxing atmosphere. When I taught at school, I seldom gave students pressure.



芬蘭學生每日到校的第一堂課是「放鬆」，進教室前先脫鞋，並直接以名字稱呼老師。課程不以程度分班，讓所有學生一同上課，程度較佳的孩子會幫助跟不上的同學，使得學習像是團隊遊戲一樣，要透過成員互助才能完成。

此外，芬蘭教育也強調「因材施教」，一堂課會有三位老師，除主要教授的導師外，另有幫助有學習障礙學生的輔導老師。針對優秀的學生，也不斷開發試驗性計畫，幫助這些孩子在其拿手領域深耕。

在教育方式以外，芬蘭要求教師全都必須完成碩士學位，藉此維持教育品質及程度。也因國內產業需求，芬蘭特別注重在數學、科學相關科目的教育，期盼學生未來能貢獻一己之力。

芬蘭教育的成功有很大部分要歸功於家庭教育，家長們深信「有怎樣的父母，就會有怎樣的小孩」，經由正向積極的鼓勵，讓孩子更有動力，且不將「學習」當做一件苦差事，而是內化成自然的一種生活態度。

My comments: Learning should be a happy process.