家庭少關愛 就由眾人彌補
【聯合報╱陳俊利／國小教師（新北市）】
北捷遇害者頭七時，受害者家屬對凶嫌父母出面道歉仍不滿。
我能夠理解其他受害者的不滿，在我的班上也有類似的例子！
有位學生看到班上三位小朋友在活動中心打球，便強行硬搶，沒順他的意，回教室後就氣憤拿白色粉末丟擲三人，頓時身體、頭髮、衣服沾滿粉末，其他鄰座的同學沒能倖免，書包、座椅、牆壁、地面滿目瘡痍。一人的憤怒，波及其他人。
當我制止他的行為並詢問原因時，只要有人開口說話，他便衝上前去伸出五爪，死命掐緊脖子，臉色漲紅痛苦的扭曲變形，他視若無睹。就算我大聲斥責，他也絲毫不為所動，非得用盡力氣才能扳開！
電話通知家長，對方說，孩子正在發脾氣，去了也勸不動，直到事發後近三個小時才出現，這時孩子早已跟沒事一樣，但全班正清掃他所破壞的教室。
孩子犯錯，父母不出面，等事過境遷後才出來。
令我擔心的是，孩子犯錯，身旁沒朋友諍言，沒有親人陪伴說理，沒有老師開導，他不會反省自己做了什麼。
為此，我多付出心力關心班上這位小朋友，一早踏進教室便詢問他回家功課完成狀況，不會的地方便請鄰座同學教他，一完成作業便在課堂上公開嘉勉。玩遊戲時不出粗口不使用暴力時，眾人便會接納他入夥！
漸漸的，他跟人爭執的次數減少，嘴巴不罵髒話，缺交的功課也補齊！
以前國小課本有一課「周處除三害」，周處少年時就性情凶悍粗魯，恣意妄為，鄉親們都十分怕他，總是躲得遠遠的，不願和他交往。搏猛虎殺蛟龍，還改過自新後才為鄉鄰接納！
家庭缺少的關愛，可以由眾人去彌補，朋友間的談心，師長的關愛眼神，只要「陪伴」在他身邊，讓他覺得自己並不孤單，就有矯治向善的機會。
My comments: Love heals. This was my first response on FB to the tragedy on Taipei's MRT, which happened last Wednesday, May 21. I recalled the "Love" course mentioned in the Chicken Soup story, "The Girl in the Fifth Row." In the story, after finding the girl who had helped bring back his confidence in teaching on his first day as a professor had committed suicide because she didn't feel loved, the professor decided to offer the "Love" course. His experiments proved that love changes everything.
就像現今的捷運車廂上，有人彈吉他唱歌，有人露出親切的笑容，你會覺得車廂安全多了，因為有人「陪伴」呀！
全文網址: 家庭少關愛 就由眾人彌補 | 民意論壇 | 意見評論 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/8707258.shtml#ixzz337K8LIQI
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