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學測作文／處處開心眼 「人間」多「愉快」
今年學測作文題目「人間愉快」，命題頗能呼應台灣現狀，處在全球經濟不景氣以及充斥年金、二代健保、十二年國教等話題的情況下，如果不能調整思維與態度，一味陷入抱怨「不公不義、政府坑人」的泥淖中，那麼生活就不愉快。
My comments: If we can't change the wind, we can adjust the sail.
有人說：「人生不如意事，十常八九。」那麼我們一生中，豈不是八、九成都處於不愉快的氛圍，如此，生活的意義在哪？如果我們一直為「生命無常、有志不遂、環境惡劣、生不逢時」而陷入感喟、鬱悶、無奈、遺憾的負面情緒中，我們豈不是成為情緒的奴隸？韓愈曾說：「歡愉之辭難工，窮苦之音易好。」這似乎又為人間不愉快的高比例下一番註解。然而，我們難道只能一直不愉快嗎？
我想起白居易詩「大林寺桃花」：「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。」生活仕途不如意的白居易，描寫老是抱怨春天到哪去，卻忽然在山寺旁發現桃花盛開的驚喜，表達「山不轉路轉，路不轉人轉」心境。
My comments: Whether we are happy or not depends on what we focus on.
什麼是「愉快」？誠如曾永義教授的詮釋：「愉快是由胸中汩汩然生發的舒服，仰不愧於天、俯不怍於人的舒服，無須名利的妝扮，無須權勢來助長，是一種耳之所聞、目之所睹的欣欣然。」誠哉斯言，「人間愉快」是一種生活態度和思路，也是一種觀察生活的眼界，更是一種生活的智慧。態度決定高度，思路決定出路，眼界決定境界，只有敞開胸襟、放開眼界，以曾永義教授的「擔荷、化解、包容、觀賞」四種能力來面對不愉快的人生，以證嚴法師的「面對它、接納它、處理它、放下它」四步驟來處理不如意帶來的壓力，才能「人間處處開心眼」，進而「蓮花步步生」。
今天學測最後一科的自然科考完，也許我該以「人間愉快」四個字為邁出試場的學生打打氣，不論成績如何，我們的人生都要愉快。
My comments: I always told my students: Work on what you can control and accept what you can't.
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