柏格曼談效率學習 「家中學習、上課複習」
2016-04-14 10:06 聯合報 記者羅緗綸／新豐報導
忠信學校邀強納森柏格曼與新竹各校校長分享翻轉學習，課堂上掃瞄卡片可掌握學生學習情形。 記者羅緗綸／攝影
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新豐忠信學校昨天邀在國際間力推「翻轉教室」的強納森柏格曼演講，他主張「家中學習、上課複習」，教室是做討論的地方，有了更有效率的學習，就沒有必要再補習。台下新竹縣市60餘位校長認真聽講，都肯定老師教學方式應與時俱進，透過數位方式幫助學生做更好的學習。
My comments: I have been very interested in the flipped classroom. Maximizing the time for discussion in class is what I strived to do when I taught in school.
忠信「大師有約」邀來強納森柏格曼演講，「家中學習、上課複習」是討論重點。他說，目前許多學校上課時間，由老師傳授課業，學生跟著學，但每堂課的時間，僅1到2小時，學生應做更深層的學習才對。
忠信學校邀強納森柏格曼與新竹各校校長分享翻轉學習，課堂上掃瞄卡片可掌握學生學習情形。 記者羅緗綸／攝影
他推動的方式是，老師先錄製教學影片，發給學生帶回觀看，學生在家學習，遇到疑惑、難題、不清楚的地方可記錄下來，等到校上課時提出討論，並依問題類型舉牌供老師掃瞄歸類。
老師掃瞄統計後，可依照學生提出的問題，很快掌握那些是學生不懂的？那些需要補強？那幾位學生需要特別加強？甚至採一對一輔導教學。他認為，學生在校的時間有限，應放在討論、及面對面輔導，學習效果提高了，就沒有必要再到校外補習。
新竹市建華國中校長張文忠、新竹縣成功國中校長黃增新、新豐國中校長童鳳嬌都肯定強納森伯格曼的看法，認為能很快掌握學生學習情形，討論也有助於加強學習效果；張文忠並指，推動翻轉教學，學生主動學習的精神很重要，將是翻轉教育的關鍵所在。
My comments: It is true. What if students don't watch the assigned video at home?
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