http://www.ceec.edu.tw/101DRSE/101DRSENews/101指考國文記者會說明資料.pdf
本次參與指考國文科閱卷的委員，均為國內各大學中文系、國文系或語文教育系之教師，共計172 人，分為16 組。除正、副召集人統籌所有閱卷事宜外，每組均設一位協同主持人，負責該組閱卷工作，協同主持人皆為各大學之專任教授。
大學入學考試國文科自99 年首次採用電腦螢幕閱卷，經過多次的程式測試、修訂，以及電腦操作的演練，今年的閱卷工作更為流暢純熟。7 月7 日，由正、副召集人與五位協同主持人，就3000 份來自全國各考區的抽樣答案卷，詳加評閱、分析、討論，草擬評分原則。每題選出「A」、「B」、「C」等第之標準卷各1 份，及試閱卷各18 份。7 月8 日，再由正、副召集人與16位協同主持人深入討論、評比所選出的標準卷及試閱卷，並審視、修訂所擬之評分原則，確定之後，製作閱卷手冊，供7 月9 日正式閱卷前各組協同主持人說明及全體閱卷委員參考之用，並作為評分時之參考。
本次國文科考試，非選擇題共二大題，占45 分。第一大題為「文章解讀」，占18 分；第二大題為「引導寫作」，占27 分。第一大題評閱重點，分兩部分：(一)時利：從秦、晉、鄭三國之形勢作分析：1. 就地理位置而言，鄭亡對晉有利，對秦有害。能就原文「若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也」，加以分析說明。2. 捨棄攻打鄭國，對秦不僅無害，反而有利。能就原文「若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害」，加以分析說明。(二) 義貞：從晉曾無信，又欲擴充版圖，將來亦必害秦說明。能就原文「且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封。若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之」，加以分析說明。但因「時利」與「義貞」內容義界實難清楚劃分，若敘述內容有些游移，評分不宜過於嚴格。「時利」與「義貞」皆析論深入，內容完整，條理清楚，文筆流暢者，給A 等分數(18 分~13 分)；「時利」與「義貞」析論未臻完善、貼切，但內容平實，脈絡大致清楚，文筆堪稱通順者，給B 等(12 分~7 分)；「時利」與「義貞」理解錯誤，內容貧乏，脈絡不清，文筆蕪亂者，則降入C 等(6 分~1 分)。其次，再視字數是否符合要求，錯別字是否過多，斟酌扣分：字數少於7 行或多於13 行者，酌扣1 分；「時利」與「義貞」未分述者，酌扣1 分；視標點符號之使用與錯別字之多寡，斟酌扣分。
第二大題，則要求考生以「我可以終身奉行的一個字」為題，寫一篇文章。論說、記敘、抒情皆可，但須找到自己可以終身奉行的「一個字」，且能正確理解其意涵，並扣緊此「一個字」發揮。評閱重點，從「題旨發揮」、「資料掌握」、「結構安排」、「字句運用」四項指標，加以評分。凡能掌握題幹要求，緊扣題旨發揮，思路清晰，內容充實，論述周延，富有創意；舉證詳實貼切，材料運用恰當；結構嚴謹，脈絡清楚，條理分明；文筆流暢，修辭優美，字句妥切，用詞精當，得A 等(19~27 分)。尚能掌握題幹要求，依照題旨發揮，思路尚稱清晰，內容平實，論述尚稱周延，略有創意；舉證平實疏略，材料運用尚稱恰當；結構大致完整，脈絡大致清楚，條理尚稱分明；文筆平順，修辭尚可，字句通順，用詞大致適當，得B 等(10~18 分)。未能掌握題幹要求，題旨不明或偏離題旨，思路不清，內容浮泛，論述不周延，缺乏創意；舉證鬆散模糊，材料運用不當；結構鬆散，脈絡不清，條理紛雜；文筆蕪蔓，修辭粗俗，字句欠通順，用詞不當，得C 等(1~9 分)。另外，文未終篇，至多18 分。自訂題目，扣1 分；選擇終身奉行的，非「一個字」者，至多15 分。並視標點符號之使用與錯別字之多寡，斟酌扣分。完全文不對題或作答內容完全照抄試題者，評給零分。
My comments: Following the instructions is a must.
The following is a news report from the UDN
國文／奉行的字 最多人寫「愛」
【聯合報╱記者沈育如／台北報導】2012/07/11
今年大學指考國文作文題目為「我可以終身奉行的一個字」，閱卷召集人、台大中文系教授李隆獻說，寫「愛」字的人最多，甚至有考生寫「貪」、「帥」，表示要「努力讓自己變帥」或「以貪為進步動力」，反映出年輕人的多元價值觀。
大考中心昨天公布國文科非選擇題評分標準，李隆獻表示，今年寫作不難發揮，但要拿高分，必須找到終身奉行的「一個字」，並正確理解意涵，緊扣意思發揮。
李隆獻說，作文總分廿七分，分為Ａ等（十九到廿七分）、Ｂ等（十到十八分）、Ｃ等（一到九分）。李隆獻表示，抽閱的三千份樣卷中，考生認為可終身奉行的一個字約一百個，除了愛之外，誠、信、忍、義也不少，還有貪、恨、怒等負面字。
不過，閱卷老師不會因考生選負面的字就扣分，只要言之成理就給分。例如有考生舉「貪」字，以自己不滿薪資太少離職為例，說明貪字促使人進步，但李隆獻說，這篇文章深度不夠，只拿到Ｂ等。
有考生選擇「帥」字，指自己成績雖然不好，但長得帥，人緣比班上第一名還好，立志長大要當模特兒。李隆獻說，注意外表不是壞事，但這篇文章流於表面，無法舉出更有深度的例子，評為Ｂ等。
李隆獻說，有一名考生選「樂」字，陳述如何快「樂」面對人生、音「樂」帶給他的快樂、到智者「樂」水（找到讓自己樂在其中的興趣）三種層次解讀，有創意又具深度，閱卷老師給了近滿分的廿六分高分。
全文網址: 國文／奉行的字 最多人寫「愛」 - 指考情報站 - 升大學 - udn校園博覽會http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=401457#ixzz20H3jp1Io
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