2014年10月14日 星期二

"教出滿分生/5老師的魔法 讓作文不再可恨"--from UDN

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教出滿分生/5老師的魔法 讓作文不再可恨

【聯合報╱記者吳思萍、邵心杰、陳沛佑、楊德宜/報導】2014/10/13

台北市介壽國中五名國文科女老師花六年設計趣味課程,包括驚奇箱、觀察社區花草,曾有家長質疑浪費學生時間,今年會考介壽創下全國最多滿級分學生紀錄,五位老師慶幸堅持到底



讓國文教學變得不一樣,源起於國文老師蔡玉鳳、李明更、李怡佩、黃嫈孌、鍾美娟課餘閒聊,發現以往上課只教重點,學生有聽沒有懂,她們開始設計課程,讓學生「自己去學」,還要上台發表。李怡佩說,她帶學生觀察花草,訪問社區店家,自己想題目發問,整理訪談再分享,「沒有標準答案,自己決定學什麼」。

My comments: Good activity! Usually students find it hard to get ideas for their writing task.

學生張家綺說,走出教室認識許多平常沒注意的細節,作文寫景時更能深刻描寫。學生林家錚說,作業中包括要向父母學做一道菜,色香味俱全的佳肴成為她日後寫作靈感。

My comments: When it comes to learning and creating, the ability to observe is very important.

學生鄭宇婷說,她記得第一堂課老師抱著驚奇箱,全班觸摸一樣的物品卻各有感受,也曾咬筆寫字,體驗肢障者心情下筆有感情了。有學生原本恨死作文,因此愛上寫作,段考從三級分進步到五級分,會考以黑馬之姿得到六級分。

My comments: All these can be applied to teaching English writing.

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